海龜小子

課程介紹

孩子在課程中能學到什么:

通常情況下,對孩子的約束力來自于外部,如父母和老師的管教。但本單元的學習將“他律”轉變為“自律”,變“被人管”為“自己管”。孩子知道為何自控,何時自控以及如何自控。他能夠很好的管住自己,避免了沖動的陷阱和麻煩,也為小學階段打下堅實的責任心基礎。

當孩子掌握了自控技巧,無論是在家里和幼兒園都會有更好的行為表現,不再需要家長在旁邊督促,他能夠遵守規則,有更強的安全意識,能夠控制住激烈的情緒和沖動,壞習慣也得到改善,你將看到一個更積極、更友好、更有責任心的孩子。

哪些孩子適合這個課程?


坐不住.jpg我是“坐不住”。我全身充滿了運動細胞,我常常精力旺盛,能量充沛,踢球、跑步,我可是比誰都厲害!在幼兒園里,也總是有這么多好玩的事情,可是,我很不喜歡一直坐在椅子上,還不能說話。老師常常講我不遵守規則,不專心聽講,可是,我就是想動一動嘛!我好苦惱,怎么才能讓自己專心些,做坐住些呢?

慢吞吞.jpg我是“慢吞吞”。好吧,我可不是真的慢。當遇到我喜歡或感興趣的事情時,我會非???,馬上就做完。但是如果是別人要我做的事情,我就懶得快了!早晨刷牙時我會看牙膏泡泡,吃飯時,我會數數米粒兒玩,做作業時,橡皮和鉛筆也很好玩。大人說我磨蹭,可我還不知道怎樣才能快得起來。

不能等.jpg我是“不能等”。嘿,我家里有很多玩具,不過我總是還想買新的。媽媽說生日再買?那可不行!媽媽不給我買,我就讓爺爺給我買!我想吃的零食,爺爺奶奶也會買給我吃。總之,我馬上就要得到!

 

本課程會給孩子帶來哪些預期成效?

經過本單元課程的學習以及在老師的引導下,孩子將累積獲得以下進步:

自律-控制沖動、延遲滿足

適當地克制沖動
抵擋不適當的誘惑
等待與換取更好的結果

三思后行-誠實、強烈的道德感、承擔責任

誠實,能坦誠自己的錯誤
較好的管理自我事務的能力
不莽撞,做事情計量后果
勇于承擔責任,不推脫

排列5分析:海龜小子

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  • 課程類型:3-6歲
  • 中       心:全國
  • 課時總計:課時
  • 每課時長:分鐘

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